Con interrogazione n. 3463 il cons. Köllensperger voleva fare luce sulla implementazione della delibera n. 1313/2017 con la quale la Giunta provinciale ha avviato la campagna “Sport macht Schule “.
In premessa alla delibera si afferma che nella scuola primaria le ore aggiuntive vengono coperte “attraverso l’utilizzo dell’orario d’insegnamento obbligatorio residuo a disposizione della scuola”, mentre nella scuola secondaria di primo grado “le ore aggiuntive non comportano un aumento dell’orario di insegnamento complessivo, ma vengono coperti dall’utilizzo della quota autonoma di flessibilità.”
In risposta all’interrogazione n. 3463 si affermava che “Prendendo in considerazione il numero delle cattedre per l’anno scolastico 2018/2019, la variazione che si registra nelle discipline “Movimento e sport”, “Italiano Lingua Seconda” e “Religione” rispecchia il normale andamento causato dal numero degli alunni iscritti.”
Per quanto riguarda lo svolgimento delle ore aggiuntive si confermava la possibilità di svolgere le ore aggiuntive di educazione fisica in compresenza di altre discipline (L2, CLIL) attenendosi alla delibera della Giunta provinciale nr. 1034 del 08.07.2013.
Ciò premesso,
SI INTERROGANO GLI ASSESSORI COMPETENTI PER SAPERE
- Si sono registrate variazioni nelle discipline “Movimento e sport”, “Italiano Lingua Seconda” e “Religione” rispetto a quanto affermato nella risposta alla precedente interrogazione?
- Quante scuole svolgono le ore aggiuntive di educazione fisica in compresenza di altre discipline (L2, CLIL)? Si prega di fornire un elenco completo.
- Si prega di fornire un elenco dettagliato per ogni scuola contenente indicazioni relative al numero di ore aggiuntive di “Movimento e Sport”, alle modalità di implementazione del pacchetto “Sport macht Schule” (L2, Clil, progetti specifici) e alle materie che hanno fatto spazio a “Movimento e Sport”.
- Si prega di fornire un elenco dettagliato per ogni scuola contenente le variazioni di ore e di personale (cattedre) nelle varie discipline (“Movimento e sport”, “Italiano Lingua Seconda”, “Religione”, ecc.).
- Nel complesso, come si valuta ad oggi l’implementazione della campagna “Sport macht Schule”?
- L’intendenza scolastica italiana e l’intendenza scolastica ladina elaboreranno delibere, visto che i vantaggi dello sport sono universalmente riconosciuti?
